毛绒玩具小象的作法（毛绒玩具大象的寓意）

本篇文章给大家谈谈毛绒玩具小象的作法，以及毛绒玩具大象的寓意对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班教案
• 2、中班语言教案《想要妈妈的木木鸭》
• 3、幼儿园小班绘本教案

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖（最大号的）。

中班语言教案《想要妈妈的木木鸭》

木木鸭盖着暖暖的毯子，高兴地想：明天，我要告诉朋友，小姑娘就是我妈妈，会给我擦雨水，给我盖毯子。还有，以后下雨的时候，我也要打喷嚏，小姑娘妈妈也会想我的。

小朋友来当木木鸭的妈妈，给木木鸭盖被子，唱摇篮曲，给它找来好朋友。大家一起来抱抱亲亲木木鸭。活动结束 大家一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》，再一次体会有妈妈的幸福。

在以后的日常活动中，我要给每个孩子创造一个敢说而又能用较完美的语言表达自己感情的宽松舞台。 中班语言教案《想要妈妈的木木鸭》2 活动目标： 理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望。 感受拥有妈妈的爱是多么幸福。

让孩子明白父母为抚养他们付出了很多心血，教育孩子们在家也要帮妈妈做一些力所能及的事。 【活动反思】 《想要妈妈的木木鸭鸭》是一节中班语言活动，孩子们对这节活动很感兴趣，故事生动形象的表现木木鸭想要妈妈的渴望。

幼儿园小班绘本教案

关于幼儿园小班绘本教案范文1 【活动目标】仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进行表达。初步了解故事内容，感受情节的有趣和神秘。体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化。

幼儿园小班绘本教案范文一 《谁的脚印》 【活动目标】 仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进行表达。 初步了解故事内容，感受情节的有趣和神秘。 体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化。

幼儿园小班绘本教案1 活动目标： 能根据动物显着的外形特点找到相应的动物。 愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。 体验捉迷藏游戏的快乐。

【篇一】幼儿园小班绘本我爸爸教案 活动目标： 学会观察绘本，了解爸爸的各种爱好及他勇敢的性格特征。 通过观察夸张、变形的图画，能用比喻句型“我爸爸像……一样……”说说爸爸的本领。 让孩子体验父子亲情，爱自己的爸爸。

我整理了幼儿园小班绘本教案【三篇】，希望对你有帮助！ 《谁咬了我的大饼》 活动目标： 理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。

幼儿园小班感恩绘本教案1 [教学目标] 了解故事内容，感受故事情节中男孩子与大树的四次会面的情景。 通过看图、理解故事内容的基础上，感受“大树”无私奉献、不求回报的美德，以及男孩自私自利，不断索取的特点。

关于毛绒玩具小象的作法和毛绒玩具大象的寓意的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。