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1、观察记录:最近,班里的自然角多了好多孩子们的小伙伴,小金鱼。每天活动区、吃完水果后、离园前大家都会兴高***烈地去看看它们。“你们看,这是我带来的小鱼。”“这条是我带来的。”总是能听见孩子们议论的话语。
2、区域活动观察记录表小班 篇1 班级:小二班 日期:第二周20XX年3月2日 主题:亲亲一家人 执教:陈超 活动目标: 喜欢模仿成人角色,知道自己扮演的角色是做什么的。 培养幼儿的动手能力和手指灵活度。 能遵守区域活动的规则。
3、大班的小朋友已经有了比较好的生活自理能力和自我服务意识,参与区域活动的两个小朋友都能自己独立自主进行穿*物。
1、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。 通过观看录象《不跟陌生人走》以及讨论的形式,知道对不认识的人不要相信。 培养自我保护意识和能力。
2、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 认识细菌的危害 能说出细菌躲藏的地方,能说出清除细菌的方法。
3、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 发展走、跳、爬等动作的协调性。(重难点) 学习在运动中会排队,不插队,遵守游戏规则。 活动准备: 麻绳、呼啦圈。 音乐 活动过程: (一)儿歌导入。
4、幼儿园小班健康教案 篇2 【活动目标】 帮助幼儿认识黄豆及制品,知道豆制品主要是用黄豆加工制成的,价廉物美。 培养幼儿爱吃豆制品的习惯。 【活动准备】 图片:豆腐一块,黄豆一把(可事先浸泡好一部分)。
5、幼儿园小班健康活动教案 篇1 活动背景: 健康安全的成长对幼儿来说最重要,保护牙齿是生活健康教育的一个重要内容。
1、毛绒玩具因里面的填充物多为棉制品,所以很多人洗完都厚成坨。像这种待其晒干以后,用拍子拍松里面的填充物,如果是棉花的话会很快蓬松,这时再来整理,把多的用手隔着布料压移到少的地方。
2、毛绒玩具洗完后毛变硬是很多人都会遇到的问题,要想解决我们只需要在清洗毛绒玩具的时候加一些柔顺剂即可,此外毛绒玩具的频率一个礼拜洗一次就可以了。
3、毛绒玩具洗完后毛变硬要想解决只需要在清洗毛绒玩具的时候加一些柔顺剂即可,毛绒玩具的频率一个礼拜洗一次就可以了。用水洗毛绒玩具,总会担心它洗后会变形,或者缩水棉花套不进去。
4、首先将毛绒玩具洗干净,之后放在太阳底下晒。晒干以后以对毛绒玩具进行拍打,并撕扯内部填充物,使其蓬松。
5、然后用手轻柔洗,后用衣物柔顺剂泡20分钟挂干【衣物柔顺剂不用漂洗】。干后用宽齿梳子慢慢将毛绒梳顺就好了。如果毛绒是白色,还可洗净后用84消毒液泡30分钟,这样可起到漂白作用也可对玩具消毒。
幼儿观察记录吃饭分析与措施写法篇一:观察目的:养成不挑食的好习惯,快速吃完食物。观察环境:活动室。
餐后的幼儿生活其实很丰富,也很精彩,有时我会让孩子们看VCD,可是也许孩子们更乐于和同伴进行玩耍。以后我会更加地关注孩子的餐后活动,发现他们的快乐。
幼儿园小班观察记录范例 篇一 观察***: 吃午饭时,小朋友表现得有些不安、急燥,说话声音由小声到大声,我提醒小朋友:进餐要安静。小朋友稍微收敛了一点,可过不了几分钟,又开始了,并且越来越大声。
观察时间:2020年12月3 记录教师:周然 观察实录:午餐快结束了,大部分幼儿已经出去散步了,只见周林等四个小朋友仍在慢吞吞地进餐,我用眼神暗示他们稍快些。
大班观察记录:培养幼儿良好的进餐习惯 观察资料:楠楠搬着她的小椅子向她的座位上走去,安安静静的坐下后小眼睛开始左右观望,时不时的还和旁边的小伙伴窃窃私语几句,显得格外简便。
篇一 观察时间:五月份 观察对象:全班幼儿 观察目的:班级的纪律较为松散,孩子的行为较为散慢。观察***:吃午饭时,小朋友表现得有些不安、急燥,说话声音由小声到大声,我提醒小朋友:进餐要安静。
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