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1、青蛙跳适合在室内外等平坦场地使用,如住宅、办公室、操场、公园、草地等,不适合在沙石路段使用。另外,产品的使用过程可能有潜在的危险性,如摔倒等,故小孩必须在大人的看护下慎重使用,以防止运动过程中可能造成伤害。
2、小孩子在这次活动中,都能懂得遵守游戏规则,孩子们积极投入到这个游戏之中,大家兴致很高,从活动中学会了双脚向前跳的技能,锻炼其腿部力量。
3、由于幼儿下肢力量有限、四肢协调能力欠佳、对空间距离的判断不够准确,他们在做双脚跳跃动作时往往会出现如分腿先后起跳与落地、因蹬地力量不足而摔倒、习惯以“跨”代“跳”等现象。
4、游戏可以根据本班幼儿的实际水***复进行。儿歌小青蛙,捉害虫轻跳进池塘里啊鸣啊鸣吃个饱 活动反思: 这是一个体育游戏活动,活动的目的是使幼儿学习、掌握青蛙跳的姿势,发展幼儿的跳跃能力,并在游戏中体验快乐。
如果孩子经常故意弄脏别人的衣服,撕破别人的书,扔掉别人的东西,还以此为乐,那就是破坏性行为,必须及时加以教育和制止。
我认为可以借助孩子们的协助取完成。比如,某一个游戏,不要强迫他参与,尝试让孩子们去求助他,邀请他,让他感觉被需要,试试看。
擦伤:轻微的擦伤可用消毒棉球蘸低温的肥皂水或生理盐水擦洗伤口周围并清理异物,然后涂抹红药水。对较为严重的伤口在经过消毒处理后可用纱布包扎,特别严重者要及时送医院治疗。
这种情况要先安慰那个被破坏被伤害的孩子,然后把踢别人积木的这个孩子,单独带到一边,询问原因,然后教导他要珍惜别人的劳动成果。小朋友故意出现搞破坏行为的话,一般是存在原因的,原因如下:为了报复其他的幼儿。
在孩子遭受意外事故以后,家长一定要先了解好缘故,再换正确的方式来关心自己的孩子,那样培养了孩子问题解决能力,也会使孩子在成长的过程中充满热情。
他们双方也进行了沟通,但是在多方沟通之下,无效就直接地将这个孩子开除了。出现这样的情况之后,大家都觉得这个学校的幼儿园的园长实在是有一点过分了。虽然孩子将墙体扣掉了,但是也没有必要直接地将孩子开除。
1、小孩子在这次活动中,都能懂得遵守游戏规则,孩子们积极投入到这个游戏之中,大家兴致很高,从活动中学会了双脚向前跳的技能,锻炼其腿部力量。
2、跳跃运动:包括跳绳、单脚跳、双脚跳、青蛙跳等。可以培养幼儿的爆发力和身体协调能力。投掷运动:包括投掷球、飞镖、铁饼等。可以培养幼儿的手眼协调和准确度。爬行运动:包括平地爬行、爬山、爬绳网等。
3、在学青蛙跳的活动中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣。 引导幼儿练习从高处往下跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿身体的平衡能力。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。
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