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1、引入环节 在黑板上画出小汽车和山坡的图形,通过图片的方式引出主题,让孩子们猜测小汽车在爬坡时需要什么,然后需要发动机的输出能量。
2、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写***中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2)文章的六要素要交待清楚。
3、教师当汽车队长,幼儿当小司机,听信号在场地上开车、加油、停车等做准备活动。
4、小班体育教案:小汽车爬坡1 活动目标及关键经验:在游戏情景中,幼儿饰演“小司机”开车走过斜坡,进行平衡能力的练习,使幼儿在角色模仿的游戏氛围中,体验勇敢、成功、自信的快乐。
幼儿园托班教案:汽车1 活动目标: 培养幼儿良好的识字阅读习惯。 引导幼儿使用礼貌用语。 认读“汽车”。 活动准备: 挂图、汽车图片、字宝宝若干、筐子、汽车玩具 活动过程: 出示汽车图片,引起幼儿的识字兴趣。
活动过程:请幼儿回顾已经知道的车的名称、外观特征及用途 我们已经了解了各种各样的车,说一说你都知道了哪些车呢?老师今天要提几个关于车的问题,看看哪个小朋友知道的最多,看看谁是我们的“汽车小博士”。
乘车的安全幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标: 知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮,不干扰成人开车,不把头和手伸出窗,开关车门时注意安全。 被困车内时知道及时呼救。 积极参加活动,感受户外游戏的快乐。
1、我们的幼儿园家纺***提供了健康无污染的产品选择,欢迎点击了解更多。***s:// 小班游戏教案《开汽车》 小班游戏教案《开汽车》活动目标:感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车。
2、开汽车幼儿园教案1 活动目标: 能安静地倾听故事,对阅读图书产生兴趣。 乐意在同伴面前大胆讲述。 准备: 小熊玩具;故事挂图一套; 过程: 出示小熊玩具引起幼儿兴趣。
3、播放《汽车开来了》的音乐,幼儿跟着歌曲内容自由创编动作,师幼一起跟着音乐做情景表演(教师出示红绿灯,幼儿当小司机手拿呼啦圈开汽车)。
4、我是小司机幼儿园教案1 设计意路: 最近,我们班开展了《我在马路边》的主题活动。我们发现孩子们对马路上的各种各样的汽车特别感兴趣,有的说:“我家里也有小汽车的。”有的说:“我家里有赛车的,是我爸爸帮我买的。
5、每天总有孩子带着玩具车来幼儿园。“开汽车“的主题活动在孩子们的.兴趣中开始了。
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1、卷筒纸做小汽车 准备材料:卷筒,剪刀,卡纸,胶水,玩具小人,图钉,颜料,不干胶贴纸。首先将卷筒纸取出,用水彩笔或者颜料给他们涂上丰富的颜色,涂色环节也是开发小朋友的想象力和审美能力。
2、、把两根竹签固定在小汽车纸板底座的两端。1把做好的4个轮子装在小汽车上,然后把轮子固定好。1把橡皮筋挂在小车底座的另一端,作为小车的动力系统。
3、泡沫小汽车 制作泡沫小汽车要用到的材料是彩笔、泡沫或纸板、双面胶和尺子等,只需要先在泡沫上画出小汽车的图形,然后用剪刀沿线剪好,接下来就剩拼接了。
4、制作步骤 第一步:纸箱留出窄边的一侧,然后用宽胶带封口,在封口面大约三分之二处切割开,翻出一块纸板。然后将两块翻出的纸板都对折固定呈45度,做好小车的挡风玻璃,将车身上先上色,涂上自己喜欢的颜色即可。
5、手工汽车的做法:准备材料:牙膏盒、四个小瓶盖、双面胶、剪刀、橡皮泥、吸管。第一步,准备好所需要到的器材。第二步、将牙膏盒裁剪成图中所示的那样。第三步、使用双面胶对其进行固定,固定后的样子如图。
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